A gyermek sportolásra való pszichés felkészültsége nem egy életkorhoz kötött határvonal. Sokkal inkább az számít, hogyan illeszkedik figyelmi, érzelmi és társas fejlődése az adott sportkörnyezet követelményeihez – és hogyan változik közben a sportszülő szerepe a támogatástól az önállóság fokozatos átadásáig.
A sport természetes része a követelmény, a kritika, a kudarc és a konfliktus. Ezek azonban nem adhatnak felmentést a gyermek biztonságát veszélyeztető magatartásra. Hogyan különböztethető meg a kemény, de legitim edzői munka a rossz gyakorlattól és a bántalmazástól, hogyan kell kezelni egy gyermek jelzését, és miért védi a tisztességes eljárás a gyermeket és a sportszakembert egyaránt?
Ha szeretnéd rendszeresen megkapni ...

Kövess minket itt is, ott is!