Hihetetlenül fontos, hogy feltárjuk, mit jelent az utánpótlássportolóink számára a szórakozás, mert amikor a sport már nem szórakoztató, a gyerekek abbahagyják a játékot, vagy más tevékenységek felé fordulnak.
A sportolói empátia az a képesség, hogy megértse, mi motiválja a sportolót, és hogy Ön, mint sportszülő hogyan támogathatja őt ...
A cél egyszerűen valami, amit el akarsz érni; egy cselekvés tárgya vagy célja. Bár a célok tudattalan szinten is működhetnek, a célmeghatározás folyamata a célok tudatos meghatározását és finomítását, valamint a célok előrehaladásának értékelését jelenti.
Hogy egyértelmű legyen, nem azt támogatjuk, hogy a gyereket olyan sportágra erőltessük amit nem szeret, és arra szorítsuk rá, hogy keményen dolgozzon, ha egyszerűen nincs benne a sportág élvezete vagy vágya.
Tudjuk, hogy a versenysportot űző utánpótlás sportolók, gyermekek száma világszerte rohamosan csökken.
Minden edzőnek fontos feladata, hogy a sportolókat arra nevelje, hogy a küzdelmekkel vagy kihívásokkal szemben rugalmasak és kitartóak legyenek, de nehéz pontosan meghatározni, hol húzza meg a határt, amikor a sportolóknak segít a "bátorság" fejlesztésében
Szülőként mindig fontos, hogy megtaláljuk a megfelelő módszereket, amelyekkel a gyerekeket olyan dolgokra ösztönözhetjük, amelyek jót tesznek nekik. Néhány gyerek számára egy sportplakát elég ahhoz, hogy felbuzduljanak a sportjukra.
Ha mégis van a motiváció -nak valamilyen titka, akkor az annak a megértése, hogy vajon a sportolónak mire is van szüksége. Abraham Maslow (1962) szükségleti piramisa a motiváció és személyiség kapcsolatának egyik legismertebb elmélete. Maslow szerint az emberek a szükségleteiket a prioritások egy adott rendszere alapján próbálják kielégíteni. Ezek a prioritások két alapvető kategóriát alkotnak: […]
Kövess minket itt is, ott is!